Savasana, også kjent som likestilling.Instagram / ana.alcalaperez
Nylig rullet jeg gjennom Facebook-feeden min og fikk et glimt av det som så ut som et bilde av en yoga studio jeg pleide å undervise på i Miami. Vinkelen var fra bakken, og jeg kunne se hvordan det så ut som omtrent 10 liklignende kropper med håndklær over ansiktet og tærne opp i luften.
Jeg skjønte at det faktisk var studioet jeg lærte det, og dette bildet var et Facebook Live fra noens klasse med elevene sine i savasana.
GISPE!
Først var jeg lei meg. Så ble jeg sint. Så kom medfølelse inn. Visste disse studentene at de ble filmet? Hva er poenget med å ha studentene med i en slik video? Uansett, er det greit i samfunnet vårt å filme og fotografere studentene våre i en av de mest hellige tider i en praksis?
På et personlig nivå, som lærer, lover jeg elevene mine å aldri ta bilder uten forhåndsgodkjenning - som på et arrangement eller en retrett - men spesielt aldri å snappe et bilde når de er raske i bevisstløs land. Videre prøver jeg å ikke støtte, like eller følge noen som eksemplifiserer denne typen oppførsel. I sosiale medier snakker stemmen vår med våre liker, kommentarer og følger, og vi kan bruke slike handlinger for å stille vår støtte eller dissens stille.
Imidlertid virker det som om det er en vanlig ting å gjøre i dag, sier Sarah MacMillan, bevisst medstifter av BeGenerationLove. Sosiale medier er kanalen som hjelper oss å vise verden hva vi gjør og hva vi lever for.
Jeg kan ærlig talt ikke bla gjennom Instagram eller Facebook uten å se minst en eller to av disse savasana-foto-opsene, og det forferder meg. Dette spurte meg, hvorfor er det en trend at lærere tar bilder av elevene sine i savasana, en av de mest intime og hellige stillingene i praksis?
Jeg har aldri tatt bilder i løpet av en klasse fordi jeg tror det er motstridende å lære og holde plass til å være til stede i dette øyeblikket og få en lærer til å gå på telefonen sin i løpet av en klasse og ta et bilde, legger MacMillan til.
Med den enorme rollen som sosiale medier spiller i yoga og velvære i disse dager, er det ikke uvanlig at [disse bildene] er en måte å markedsføre klassen sin på, forklarer Ava Pendl, grunnlegger av Kicking Asana Yoga. Hun legger videre til, Et bilde sier tusen ord, og mange ganger kan du føle energien i klassen bare ved å se et bilde av den. Så jeg tror det fotografiet spiller inn for å tiltrekke seg studenter, noe som aldri er dårlig!
Som yogi med forretningssinn og reklamebakgrunn får jeg markedsføringsgrunnen. Menneskets natur anser mer befolkede arenaer (i dette tilfellet en yogakurs) som bedre og mer ønskelig. Men forretningsstrategier til side, er denne handlingen med å ta bilder i et privat rom moralsk tilpasset vårt ansvar som lærere?
Ifølge MacMillan, rollen til yoga lærer er å ha et trygt rom for bare å være, med alt det innebærer. Studentene skal føle at vi respekterer deres stillhet og deres 'meg tid'-øyeblikk, ellers går vi imot alt vi vil inspirere, som på slutten av dagen er forbindelse med oss selv ... Vi kan ikke lære det hvis vi kobler oss fra klassen til gå på telefonene våre og ta bilder av det 'øyeblikket' studentene våre har.
Greit nok.
Nå, før jeg får en hel del hatere for å snakke om dette emnet, la oss vende mynten og spørre, er det unntak når det å ta bilder anses å være i orden? Jeg tror det. Jeg har vært i arrangementer der det er betalte fotografer til stede og presse involvert. Spesielt for gratis arrangementer, forventer jeg nesten å få tatt bildet mitt, fordi intensjonen bak en gratis klasse er å bygge bevissthet om virksomheten bak den. Eller ta en retrett, der jeg har fått retreatere til å signere fravik, vel vitende om at de ville bli fotografert og filmet under en klasse og på utflukter. Medstifter og hovedtrener for den Boston-baserte New School of Yogic Arts, Laura Ahrens er enig: Med mindre det er underskrevet eller inngått avtaler, er det å fotografere å gå utenfor øyeblikket for å virkelig være der for og med studentene og oss selv . I sannhet er savasana en veldig vanskelig pose! Gjort riktig, jeg vil til og med gå så langt for å antyde at det er den vanskeligste holdningen å oppnå i all asana, spesielt i det vestlige samfunnets livsstil. Å sitte stille og fokusere på å puste, trener sinnet til å ta en pause alt fra fem til 20 minutter. Vi går, går, går, går hele dagen og trykker på den store pauseknappen for å sitte, finne stillhet og pust. Hvis savasana er så hellig og viktig, hva er det da med det, uansett?
Ahrens forklarer: I en tid der klokkene og fløytene på enhetene våre holder oss hekta i en konstant strøm av informasjon og nyhet, er dette en kraftig tid for å få kontakt med livets rytmer og la hjernen slå seg ned fra den konstante tilstrømningen.
MacMillan legger til, [Savasana er en tid] å hvile, føle seg støttet, føle seg trygg, slappe av og gjenopprette. For ikke å være bekymret for å ha en sosial media rockstar som tar bilder av oss i øyeblikk som disse.
Så er det en fare eller risiko ved å ta bilder av studenter i savasana? Kanskje det.
Mange tar det læreren sier til pålydende og for noen som evangelium. Det er viktig for oss som lærere å ta denne jobben med å holde hellig plass veldig alvorlig. Jeg har kjent mange studenter som har følt et brudd på tilliten ved å bli fotografert i klassen, forklarer Ahrens. Hvis du forlater kameraene våre, respekterer du personvernet til de som arbeider gjennom traumer og frigjøring. For å holde telefonene våre utenfor klassen respekterer overføring av læren og er et eksempel på å legge ned enheter slik at vi kan ta opp menneskeheten vår.
Å ta opp et problem uten å tilby en løsning er ikke bedre enn selve problemet. Hva kan en yogi gjøre i dette tilfellet? Vi vil fremdeles gå til vårt yogaklasser.
Hvis du er student og du er plaget av at læreren din tar bilder, kan du snakke med læreren, studioeieren eller pultledelsen. Noen ganger er det bare bevissthet å åpne lyset for noen (akkurat som yoga). Hvis det ikke plager deg, så fantastisk! Det er mange lærere som vil være villige til å ta et bilde i din fredelige søvn. Som student kommer det ned på personlig preferanse og å være ærlig mot deg selv og læreren din.
Pendl er enig i, enten det betyr å ikke ta bilder i det hele tatt eller legge til en ansvarsfraskrivelse i begynnelsen av øvelsen, slik at elevene kan velge å velge bort fotografering, må lærerne etablere tillit og medfølelse med alle elevene sine.
Å bryte tillit, bryte hellig plass og flytte forbi grenser er noen av problemene jeg forutser med denne oppførselen. Personlig, hvis jeg var student i en klasse, ville jeg føle meg litt krenket når jeg så et bilde av meg et sted jeg trodde var personlig og privat. Dette bringer meg til det siste stykket: hvorfor.
Som lærere og studioeiere er det viktig å ta et skritt tilbake og legge merke til intensjonen bak atferden. Er det for ego? For å vise hvor mange som går på timene dine? For å vise at du fikk dem så svette at de var døende (ingen ordspill) for at liket skulle komme til slutt? Kanskje det er å dele freden i øvelsen, og studentene dine er i orden med at du tar et bilde. Som lærer, vet hvorfor. Det samme gjelder justeringer, og det samme gjelder live streaming. Hvorfor?
Trener du yoga? Er du lærer eller studioeier? Jeg vil gjerne høre tankene dine om dette emnet, i begge retninger.
Som 13-årig kreftoverlevende ble Sara forelsket i yoga for sine selvhelbredende egenskaper og har praktisert yoga siden 2008. Hun ble uteksaminert med utmerkelse og en BFA i Boston og lyktes som Art Director og designprofessor, og forlot selskapet verden i 2013 å forplikte seg til å utdanne andre om fordelene med velvære og reiser.
